研学参与者们正在体验运输军粮。 本报记者 王昕 摄 

5月24日，在武乡县，600余名来自全国各地的研学参与者踏上全长5186米的“英雄之路”，用脚步丈量太行山脉，以沉浸式体验叩击历史之门。

这场以“我叫武乡·一身红装”为主题的重走太行英雄路沉浸式研学体验活动，将革命历史转化为可触摸的沉浸式场景，通过十大历史场景还原、五感教育法创新，让太行精神在年轻一代心中重燃，更以文旅融合之力让太行精神在新时代焕发出蓬勃生机。

让历史照进现实：5186米徒步感受抗战历史

在武乡关家垴歼灭战演绎区，战壕纵横交错，墙壁弹痕斑驳，炮火声震耳欲聋，身着八路军服的演员嘶吼着“冲锋号已经吹响”，瞬间将参与者拉回1940年的战场。

“这不是表演，是直击灵魂的历史重现！”在关家垴歼灭战演绎区，河南某研学机构负责人李伟蹲在战壕中动情地说。

此次研学活动以一条全长5186米的徒步路线为核心，象征中国14年抗战的5186个日夜。参与者每迈出一步，都在重走这样的历史轨迹：低缓坡道模拟“局部抗战”的艰难蓄势，陡峭台阶象征“全面抗战”的浴血奋战，终点处的八路军将士名录墙与步道数据墙带来震撼的视觉冲击。

这条“英雄之路”串联起十大沉浸式场景，将历史书页上的文字化作可触摸、可感知的鲜活体验。

创新教育场景：红色基因融入青春血脉

“他们啃树皮时在想什么？”“送子参军的母亲如何忍住泪水？”……当天，在蟠龙镇上北漳村的露天思政课堂上，当讲解员抛出这些问题时，200多名中学生思索着，不时攥紧了自己的拳头。

当听到武乡妇女李改花将3个儿子全部送上战场的故事，13岁的太原学生李子祺在笔记本上写下了“这堂课，让我读懂了什么叫家国”这句话。

此次研学体验活动创新性地将教育场景融入山水之间：在春花拥军站，独轮车“军粮运输”挑战赛让参与者感受“最后一碗米送去做军粮”的鱼水情深；在心艾救护站，战地包扎教学讲述抗战医疗队的传奇；夜幕降临时，八路军文艺小站的篝火映红年轻脸庞，开花调民歌与快板《太行山上》的节奏中，革命乐观主义精神在歌声中流淌；鲁迅艺术学校旧址的木刻课堂上，“00后”学生陈昊的刻刀在枣木上迸出火星，他说：“原来‘以笔为枪’不是比喻，是刻刀在木板上真的能迸出火星！”

文旅融合新模式：红色资源转化为发展动能

“山西3400余处红色遗址不是冰冷的数字，而是亟待激活的精神富矿。”多位文旅专家表示，此次活动成功探索出“场景还原+情感共鸣+价值传递”“红色教育+乡村振兴”“传统艺术+国防教育”等红色文旅新模式。

值得关注的是，重走太行英雄路沉浸式研学体验活动已成为首个在原旧址上打造的“中国红色文旅”新名片。数据显示：武乡近年来红色旅游接待量年均增长23%，带动周边村民人均增收超3000元。此次活动不仅擦亮了红色品牌，更激活了乡村振兴新引擎。

夕阳西下，参与者将印满感悟的“精神通关卡”放入怀中，这些载着初心使命的红色记忆，将从太行山麓飞向全国各地。

太原教师张敏的研学笔记上留下这样一段话：“这不是简单的徒步，而是一场新时代的精神长征。孩子们触摸到的不仅是历史温度，更是民族脊梁。”

从“说教式”教育到“沉浸式”体验，从“单向输出”到“双向共鸣”，武乡红色研学活动折射出新时代革命传统教育的创新路径。这次发生在太行山麓的教育实践，为全国红色文旅融合发展提供了启示——最好的纪念是传承、最深的缅怀是奋进。

 本报记者 王昕

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